https://drive.google.com/file/d/1uaY0edRz8jajCoVkRSklz2Llz4paJcDS/view?usp=sharing

В Отинійському ліцеї відбулися щорічні Шевченкові читання

Учні молодших класів майстерно виконували твори Великого Кобзаря. І напевно такий дитячий поклін радує безсмертного Духа нашого поета найбільше. Він тішиться, що з таких свідомих дітей виростуть вірні сини і дочки України і розвеселять засмучену Неньку. Щира подяка вчителям, батькам за підготовку дітей до Шевченківських читань.

Шевченкові читання в Отинійському ліцеї

Друже!

Якщо хочеш поговорити з ким-небудь – відкрий книгу.

Якщо ти занудьгував – візьми книгу.

Якщо хочеш одержати пораду – відшукай у книзі.

Якщо прагнеш знайти друга – подружись із книгою.

Якщо мрієш стати справжньою людиною – читай книгу.

Якщо хочеш відчути безмежні можливості людського розуму – працюй із книгою.

Бережи свого вірного мудрого друга – книгу!

Тільки там, де читають батьки, зростає дитина, яка читає.

Я. Корчак

Підростаючій людині важливо навчитися відрізняти погане від хорошого, розуміти дійсні цінності. Слід пам’ятати, сама дитина не відчує всієї повноти спілкування із книгою, якщо поряд не буде дорослих наставників. Жоден комп’ютер не в змозі замінити любов і тепло батьків, що читають своїм малюкам.

Нерідко доводиться чути нарікання на те, що син або дочка не хоче читати. Дійсно, у наш час у друкарських видань існує немало конкурентів - телебачення, комп’ютер, відео. Але книга, як і раніше, необхідна, бо вона відкриває дитині світ, учить співчувати, радіти разом, а завдання дорослих – виховати та зміцнити в незрілій душі цю дорогоцінну здатність.

Культура спілкування з літературою закладається в сім’ї. Коли малюк часто бачить батьків із книгами, чує, як вони обмінюються враженнями про прочитане, радіють покупці цікавого видання, любов до друкарського слова виявляється у нього як природна необхідність.

Тому необхідно:

- починати читати вголос дитині з раннього віку;

- дарувати дитині книги;

- залишати друкарські видання скрізь, де малюк може їх побачити;

- читати один одному по черзі;

- визначити, які книжкові персонажі подобаються або не подобаються і чому;

- дозволяти синові або дочці самому вибирати книги в магазині або бібліотеці;

- не примушувати читати проти волі, краще запропонувати пограти в настільні ігри, пов’язані з читанням;

- збирати домашню дитячу бібліотеку;

- після перегляду художнього або мультиплікаційного фільму запропонувати прочитати книгу, казку, яку було покладено в основу

;- обов’язково слухати, як малюк читає сам, він повинен відчувати інтерес старших;

- читати дитині перед сном.